Sexta clase de comunicación escrita, el  17 marzo, 2015

Se nos explicó el tema 2 del curso el cual se llama "El texto académico"  :

• Se produce en un ámbito universitario y científico.
•  El objetivo es comunicar un descubrimiento científico. 
• Las funciones son informar y convencer.

Características:

• Objetividad
• Intertextualidad

Existen diversos tipos: Resumen, Artículos de investigación, Proyectos de investigación, Ensayo,  Reseña y Monografías.

APA
Se debe utilizarse para no cometer plagio y no se permite el auto plagio.
Se utiliza para:

• Tesis
• Ensayos bibliográficos
• Bibliografías
• Disertaciones
• Entre otros,

 Se elaboro un taller en el cual practicamos como hacer las bibliografías y como citarlas en un texto. Considero que se aprendió mucho, pero hay que practicar más este tema ya que no es de aprenderse de memoria sino ir practicando poco a poco.

Quinta clase de comunicación escrita, el 10 de marzo del 2015.
Se nos explicó la tarea número 1 al grupo, se vio los mapas conceptuales que al elaborar uno se debe leer, subrayar, responder a una pregunta de enfoque, extraer palabras claves y utilizar conectores o palabras de enlace.
Los mapas conceptuales se leen de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha.
Un programa que se puede utilizar para crearlos es Cmap tools.
Para descargarlo se puede hacer aquí
http://cmaptools.softonic.com/descargar

      Cuarta clase de comunicación escrita, 3 de marzo del 2015.
Esta clase se recibió en la biblioteca, se nos explicó al grupo la búsqueda de información en Internet y los distintos pasos de las estrategias para encontrar y organizar dicha información.
Además las distintas bases de datos que tiene el Tecnológico, de almacenar información, suscritas y de acceso abierto y como elaborar bibliografías o referencias.

Aprendí que no solo en Word se logra crear una bibliografía, sino también en las distintas bases de datos, que son realmente útiles para nuestros trabajos.